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  • [语文教案] “我的语文我做主”——课程纲要分享课教学设计 日期:2019-08-07 13:47:23 点击:116 好评:0

    我的语文我做主 课程纲要分享课教学设计 教材来源: 小学五年级《语文》教科书/人民教育出版社 内容来源: 小学五年级《语文(上册)》 主题: 课程纲要分享 课时: 共1课时 授课对象: 五年级学生 设计者: 屠艳芳/闫家咀小学 一、学情分析 本班共有学生33...

  • [语文教案] 《千年梦圆在今朝》教学设计 日期:2019-08-07 13:42:11 点击:154 好评:0

    《千年梦圆在今朝》教学设计 教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社2016年版 教学内容来源:小学六年级语文语文(下册)第五组 教学主题:《千年梦圆在今朝》 课时:共一课时 授课对象:六年级学生 设计者:屠艳芳/闫家咀小学 目标制定的依...

  • [语文教案] 《哪吒之魔童降世》观后感 日期:2019-08-06 16:00:52 点击:172 好评:0

    一提起哪吒,我的脑海里就浮现出一个脚踩风火轮,手持火箭枪的小顽童形象。今天和妈妈去电影院观看了动画电影《哪吒之魔童降世》,这部电影不仅剧情颠覆。连人物形象也来了个180度的大转弯。 这部电影讲述的是,天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠,元始天...

  • [语文教案] 《八十天环游地球》读后感 日期:2019-08-06 15:58:25 点击:128 好评:0

    《八十天环游地球》读后感 《八十天环游地球》的作者是法国凡尔纳所写。具体内容.不知道,于是我带着问题来读这本书,十天要怎样环游地球呢?要用到哪些工具呢?途中不会出意外吗? 后来我读了之后才想明白。主要内容是这样的有一位英国绅士,他叫菲利亚.福...

  • [语文教案] 《回收废品》教学设计 日期:2019-08-06 15:55:12 点击:69 好评:0

    《回收废品》教学设计 教材分析: 本节课教学内容特点之一:加减法同时呈现用一幅连环画的形式引出加减法两个问题,为学生提出问题和解决问题的思考开拓更大空间。教材安排具体的生活情境,鼓励学生从中发现数学问题,抽象出算式,以进一步体会加减的意义发...

  • [语文教案] 《小蝌蚪找妈妈》教学反思 日期:2019-08-05 10:45:26 点击:183 好评:0

    《小蝌蚪找妈妈》教学反思 《小蝌蚪找妈妈》课文以小蝌蚪找妈妈为线索介绍了青蛙的生长过程。我用了两课时来完成教学任务,第一课时以识字为主,我想低年级孩子掌握的字有限,要他们学懂课文内容很难,于是,先学会生字,理解字词的意思,然后再学习课文也许...

  • [语文教案] 低年级学生阅读习惯的培养 日期:2019-08-05 10:37:51 点击:131 好评:0

    低年级学生阅读习惯的培养 小学低年级的阅读教学应以读为主。《新课程标准》指出:要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。但是一味强调多读,不教给学生读书的方法,不培养良好的读书习惯,也是不行的...

  • [语文教案] 小学六年级语文教学的经验体会 日期:2019-08-05 10:34:38 点击:84 好评:0

    小学六年级语文教学的经验体会 一、尊重学生,增强学生的学习信心 六年级的学生处于小学阶段的末期,即将踏入初都非常注重让学生自己明确学习目标, 二、教学生学会进行知识积累 语文学科是一门基础性、工具性的学科,所以积累是语文学习的基础,教师应该教...

  • [语文教案] 《火龙果》教学设计 日期:2019-08-05 10:31:14 点击:193 好评:0

    《火龙果》教学设计 教学目标: 认读词语: 正确、流利地朗读课文。 能用好像说一个比喻句 能用关键词句复述火龙果的外形、味道和作用。 教学重点: 1.能用好像说一个比喻句 2.能用关键词句复述火龙果的外形、味道和作用。 三、教学过程: (一)复习导入 同...

  • [语文教案] 《松鼠和松果》教案 日期:2019-08-05 10:29:28 点击:134 好评:0

    《松鼠和松果》教案 教学目标: 1.认识聪、活等11个生字,会写以、后等6个字。 2.在读文中感悟小松鼠的环保行为,练习正确流利有感情地朗读课文,并能复述童话。 3.愿意参加植树活动或树木认养活动。 教学重点: 读文理解小松鼠的聪明活泼,有感情的朗读...

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