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初中生怎么提高语文啊,靠增加阅读量可以吗?有经验的朋友麻烦分享一下好吗?

来源: http://y8fd.com 日期:2021-11-29 18:58 阅读:

 

我是张旭语文,很愿意与您一起探讨问题的实质!

语文是一个人一生随时随地都要用到的,无论做什么工作。为什么呢?因为语文是阅读和交流的工具。那么,初中生怎样提高语文能力呢?

作为一名语文老师,我的建议是:记忆、阅读、写日记。因为语文有三个最重要的元素,即:博闻强识、理解分析和写作。第一,加强记忆。

说一个人的语文水平高,通常的意义是,他说话、写文章能旁证博引。旁证博引就是记忆的结果。所以初中生提高语文能力的第一个途径就是加强记忆。

记忆什么内容呢?

01、记忆成语。

成语是古人语言的精华,言简意赅,意义丰富。是表现说话水平,提升文章质量的不二法宝。

初中生多记忆成语,无疑是提高语文能力的主要途径。

怎么记忆呢?

父母亲在成语词典上选择一些常用成语,制作成卡片。一张卡片上记录一条成语,内容是成语及其意义,

每天早晨送给孩子一张卡片,要求孩子利用空闲时间记往它。睌上利用2分钟时间考考孩子是否记住了。

就这么简单,但是家长必须要做到雷打不动的执行。如果三天打鱼,两天晒网,就失去意义了。

02、记忆古代诗词。

古代诗词是浓缩了的“文章”,它以语言精炼、优美见长,又凭表情达意艺术化而召人喜爱。因此,要让孩子记忆力最好的时候多记一些。

怎么让孩子记忆呢?

A、家长替孩子挑选古代诗词,选择标准是名家名篇,刚开始以四句诗和小令为主。

B、把选好的诗词记录在卡片上,一张卡片记录一首诗词。

C、把卡片交给孩子,三天记会一首。一定要在第三天考查孩子的记忆。

第二,注重阅读。

阅读有三个好处:一是开阔眼界。二是提升理解能力。三是为写作文储备材料。

初中生应该阅读什么内容的课外读物呢?

初中生的理解能力和见识都有局限性,所以阅读要以趣味性和简单化为前提。

阅读的目的是培养阅读兴趣,了解课本以外的天地,增强语言的感知能力,储备一些写作文的素材。

从这两个角度出发,应该阅读下面的书籍:

01、寓言故事。

02、科普读物。

03、名家散文。

那么用什么方式阅读比较好呢?

01、家长给孩子选购好阅读书籍。

02、每天晚上阅读半小时。

03、让孩子写阅读笔记。

04、督促和检查方式是看孩子的阅读笔记。

第三,写作以写日记为手段。

初中生的作文,写的是记叙文,强调的是真人真事,字数在500字左右。

有一个普遍的现象是孩子写作文时无话可写,无事可记。

解决这个问题的最好办法就是写日记。

怎么让孩子写日记呢?

01、日记中要有时间、地点、人物、事件。事件要写清楚起因、发展和结果。

02、日记所记事情的结尾要写出自己的看法、受到的教育、得到的启发。

03、家长要评价孩子的日记。

切忌把日记写成流水帐。比如:今天是3月8日,天气晴转多云。上午第二节课,我被老师批评了一顿。中午吃的是蛋炒饭。课外活动的时候,我和同学打乒乓球了。放学后,我赶紧回家写作业。

总之,孩子的语文能力成长比较慢,家长一定要有耐心,要努力让自己成为孩子学习的陪伴者,而不是监工。【原创文章,引用需说明】